Bild och föreställning – om visuell retorik
Av Yvonne Waern, Rune Pettersson och Gary Svensson

Att det gamla talesättet: ”en bild säger mer än tusen ord” skulle vara sant, påstår inte författarna till Bild och föreställning – om visuell retorik. Men att bilder har betydelse för vårt tänkande och handlande anser de uppenbart. De talar om det verbala språket och bildspråket och att det senare är eftersatt. Konstaterar att under hela människans idéhistoria, reflektioner kring det verbala språket haft mycket större betydelse än analyser av de visuella intrycken och uttrycken.

De tre författarna är forskare och lärare vid Mälardalens Högskola och Linköpings universitet. De vill med boken knyta ihop några olika perspektiv från den akademiska kunskapen om bilder med den praktiska användningen.

Man brukar skilja på tre ansatser vid studier av bilder: En som utgår från psykologin (perceptionspsykologi), en konsthistorisk (estetik) och en semiotisk (handlar om bilden som symbol eller tecken).

Den konsthistoriska ansatsen har vi väl alla kommit i kontakt med via TV och vid besök på konstmuseer. Det estetiska värdet i konst ligger framförallt i dess förmåga att åstadkomma livliga upplevelser hos betraktaren, som villigt fäster uppmärksamheten på objektet.

Perceptionspsykologin, speciellt då gestaltpsykologin, ges större utrymme. Det finns vissa lagar för hur vi uppfattar en bild. Exempelvis ser vi ofta det vi tror ska finnas där. 80- och 90-talets alla ubåtsobservationer bör kunna förklaras på så sätt. Att sammanhanget spelar roll visar nedanstående bild.
Där står (som jag ser bilden) ’A B C’ och ’12 13 14’. Men ’B’ och ’13’ i bilden är identiska varför bilden även skulle kunna uppfattas på ett annat sätt.

Den semiotiska tolkningen av en bild är många gånger klar och otvetydig, men kan ibland leda oss helt fel. Samma tecken kan ha vitt skilda betydelser i olika kulturer och sammanhang.

Bokens kapitel: ”Perspektiv på betraktaren, Betrakta bild, Analysera bilder, Visuell retorik, Att teckna, Digital bild, Bilder för reklam och propaganda, Bilder för information, Bilder för lärande.” Rikligt med referenser till varje kapitel gör det lätt att gå vidare inom ett område.
Boken har förstås ett stort antal bilder (svart-vita) och ett person- och sakregister. Den får en plats i min referenshylla.

SM